不等季渝生回复，宋时鹤便向前走了。
从车站回到家，季渝生还要沿着海滨长廊走一段路，宋时鹤也是如此。
他们一路并肩走着，晚风不断吹拂着他们，但却怎么样也吹不开他们之间肩膀紧紧挨着的距离。
海风吹起了宋时鹤额前的碎发，露出了他的额头，从季渝生的角度看去，他侧脸的弧度宛如大理石雕，季渝生不禁在内心再次惊叹宋时鹤的美丽。
“记得月夜颂的灵感再一次降临我的时候，也是在这个场景。”宋时鹤突然开口讲话，脸上没什么表情，甚至带着一丝忧郁。
季渝生仿佛目睹大理石开始说话那般惊得猛地转过头去，但他感觉到宋时鹤刻意强调了再一次这三个字，于是细声问：
“再一次？”
“嗯，我修改过《月夜颂》，你们看的大概都是修改以后的。”
“在一次心灵被救赎后，回看第一次写的《月夜颂》，觉得不堪入目，于是便修改了。《月夜颂》最后能有如此高的成就，还是因为那个人。没有他，《月夜颂》大抵不会为人带来如今的震撼。”
“哪个人？” 季渝生感到十分疑惑。
“嗯，那个在美学上启蒙我，让我一见钟情的人。” 宋时鹤看着被风微微掀起波浪的海说道，海上此时还飞过一只海鸥。
季渝生透过宋时鹤的词句与语气，似乎能切身体会到那个人对宋时鹤的重要性。不知为何，对于他似乎不是宋时鹤唯一的重要朋友这一认知，让他觉得有些伤心。不过他转念又觉得自己这种心思有些龌蹉，便立刻把他压了下去。
他低头走着，身旁的宋时鹤沉默了一会好似又想开口说些什么。
但这个时候一只躺在路旁瘦弱的流浪猫映入季渝生的眼里。那只猫正爬在地上，季渝生走近那只猫，蹲下细看它，那只猫立刻直起身来。
见季渝生忽然加快的脚步还有忽然蹲下，宋时鹤走到他身旁问道：
“怎么了？”
“听它一直在细细地叫，但身上没有伤，还围着我转，可能是太饿了。我家里买了些面包——” 季渝生抬头告诉宋时鹤。
“你要带他们回家吗？”那我可能就会开始羡慕它。
“我也想，但我母亲肯定不允许，我还是回家拿点东西给它吃比较好。” 季渝生又低下头去看那只小猫。
他这么说完后，又有几只流浪猫从草丛里出来，有一只黑白相间的猫更跑到季渝生手掌下。
宋时鹤不知为何有点不爽，而后出声问：
“万一它们一会儿离开了？”
“我家就在前面，我现在立刻回去拿。”季渝生立刻站起来。
“我帮你看着它们吧。”宋时鹤说罢也蹲下，向季渝生如此提议。
眼看着季渝生张口又要拒绝，宋时鹤又立刻说：
“反正我回家也没事做，刚编辑完教材我也想在外面留久一点放松一下。你快回去拿吧。”
他已经逐渐摸索出了让季渝生无法拒绝他的方法，他甚至想好了当他要向他告白一切的时候，一定要把想说的练习好几遍，再理清逻辑，让季渝生无法反驳那般清晰的逻辑，然后就像海浪拍上白沙一般一大段一大段地说给季渝生听。
那么季渝生因为找不到反驳的话语，就只能答应了，宋时鹤带着一丝坏心思如此想道。
季渝生小跑着回家拿吃的，宋时鹤蹲在小猫面前看着季渝生的背影想。
过去了许多年，他依旧还带着诗人与艺术家的天赋，他依旧一如过往，是王子的橄榄冠，玫瑰瓣间的春意和春天寄来的情书。
宋时鹤也坚信他永远都是，就算黑夜变成了白天，月亮变成了太阳，他相信季渝生永远是带着橄榄冠坐在云间的小王子，纯真，美丽且充满爱。
小王子的衣服可能会变得破烂，浑身是破洞，人们，甚至他自己都会觉得小王子已然不复过往，已然黯淡失色，但宋时鹤知道，他没有，换上艺术华丽的衣衫，他还是那个矜贵美丽的小王子。
第45章 怎么让他带我回家
他这么想着的时候，有一只黑白相间的猫跑到他垂着的手下蹭了蹭，而后舒服地伸直四肢伸了个懒腰。
宋时鹤轻轻点了点它的头，有点好笑地说道：
“说，小东西你是怎么让生生想把你带回家的？”
那只猫却没有理他，抬着头走开了，像极了恃宠而骄的样子。
看来雪莱写猫懒惰啰嗦又淘气是真的，他们还高傲且有心计。宋时鹤一直觉得猫很可爱，但今天突然就这么改变了想法。
季渝生很幸运地在回家时没有遇见母亲，于是他迅速拿走了桌子上半包面包便踢着拖鞋跑回来了。
在他背着夕阳跑向宋时鹤时，宋时鹤知道，季渝生永远都是自己贪妄地希望春天容他摘下的玫瑰和寄给他余生的情书。
季渝生一边小心翼翼地撕着面包，一边问宋时鹤：
“你家离这里远吗？”
“不远，就是前面那座屋苑最前面的A座楼。”宋时鹤指了指远方的一座屋苑说道。
先不说那座屋苑其实根本就很远，季渝生也不明白为什么宋时鹤要把详细的地址告诉他。
“顺口一说。” 宋时鹤仿佛看出了他的疑惑说道。也不只如此，其实我是抱着如果你有时间，不妨来家里看看我，和我聊聊天的想法说的。
“我帮你喂吧。”
季渝生此刻一手拿着一块方包的一角，另一只手撕着面包笑，宋时鹤伸手撕了一半面包，若有若无地擦过季渝生的手。
季渝生愣了一愣，心底闪过一道雷电，他望向宋时鹤，只见他自顾自地撕着面包，而后自己的手开始出汗。
他不知道的是，刚刚宋时鹤差点就要抓住他的手，宋时鹤在撕面包的时候还在懊恼自己思想的失礼。
和宋时鹤道别后，季渝生回家复习时发现自己在完成了第一节 辅导课后更容易掌握艺术知识了。经过今日的课堂，季渝生在鉴赏一幅新的画作时终于不是胡乱赏析，而是有条理地从最基本的线条开始鉴赏，比如从是否存在虚线和对角线等等入手，这让他对宋时鹤的欣赏又深了一分。