“干冰制作炸弹，哦，这些孩子还真是聪明。”白云明也知道用干冰制作炸弹的方法，因为曾经有人把干冰放入可乐瓶，盖好盖子放到冰箱里，没过多久，冰箱门被炸飞，这件事他也听说过。
“那这里面还有线索是吗？”白云明探进身子。
“线索在这里。”林逸掏出那张写有3C的纸条，递上去。
“3C？什么东西？3个碳原子吗？”碳原子在化学里的字母就是C，白云明小时候好歹是学霸级，化学学得还不错。
林逸把纸条交到他手里说：“要我提示你吗？”
“不不不，我自己来，实在不知道再问你。”
“好吧。”
林逸任由白云明在冷库里逛了一圈，毫无收获，出来时，发现门的内面有三个字：赵人天。
什么意思？一个人名吗？白云明想不通。
之后，他见到一面墙上用小刀刻了四横排“正”字，其中第二排的第三个“正”字的第四笔，是用红笔涂过色的。而且第二排的正字最后那个字少两笔。
白云明对着墙上的“正”字数了又数，看了又看，实在不明白，红色那笔有什么意义，难道是个什么特殊的日子？
然后，他又在屋里四处瞎找，被他找到一把雨伞上，写了：1E。
3C、1E？到底什么意思？E在化学里代表的是电原子，可这真的是化学成分的提示吗？
实在翻不到什么有用的东西，最后还是林逸在旧课桌里取出一本书递给白云明。
白云明接过书，是一本《计算机应用基础》的中学生课本。里面夹着一个四叶草的书签，书签上面写着一个数字：16。
16？这不就是林逸在电脑上引死亡逃脱说话时敲的那个数字吗？
“这个数字……难道你早就知道书签上的数字？”
林逸笑笑：“你慢慢想吧，需要提示，随时叫我。”
白云明看看得到的几个提示：1+2、3+4、赵人天、3C、1E、16，还有墙上那些正字。
“哎！这到底都是什么意思呀！”白云明失去耐心，猛挠头。
林逸把白云明手上的书签拿过来，举到他眼前说：“四叶草，难道你没有什么联想吗？”
“什么联想？四叶草嘛，幸运的意思，上面写了16。”
“再仔细想想，很明显的含义，和某个提示正好吻合。”林逸对他进行引导。
“四……4！啊，对，是4，电脑里的提示有个4，3+4的意思，并不是等于7，而是想让我用代表3的东西加上代表4的东西，对吗？”白云明恍然大悟。
林逸笑着敲敲白云明的头：“还不算笨。”
白云明来了兴致：“16代表4，那3C就是3了，对吧！”
“为什么3C是代表的3？”
白云明指着冷库的门说：“门上写了三个字，那就是代表3的意思呀，里面放着这个字条，肯定就是让我用3C加上16。”
“……”
白云明见林逸表情有异：“错了？不是这个意思吗？”
“你再好好想想。”
男人绞尽脑汁，真有种当年读书时上奥数的感觉。
如果赵人天这三个字不是3的意思，那这真是一个人名吗？古代哪个朝代有出现过这个人？
踱步到墙边，又见到墙上那四排正字。
作者有话要说：
抱歉，这章数字什么的有点多，可能会让一些强迫症想掀桌OTZ……
其实逻辑很简单，电脑上的四个数字分别代表一个提示，1、2、3、4类似于a、b、c、d。
为什么不用abcd呢，因为提示的是数字，比如四叶草就代表4了！
那“赵人天”到底代表了几？
答案明天揭晓！