省优评定正式开始。
上至同学老师,下至保安食堂阿姨,每个人都严阵以待。
据小道消息说,今天中午审核团队莅临食堂,学校各级领导以身作则,第一次陪同学们共进午餐。
团队领导和善的和一名路过的同学闲聊:“和校长老师们一起吃饭感觉怎么样呐?”
该身着白加黑校服的高三同学疑惑地挠头:“就还行,已经习惯了。”
领导:“哦?老师们每天都来食堂吃饭么。”
高三学生二脸迷惑:“难道其他学校的老师不去食堂吃饭吗?”
小插曲结束,同学路过政教处的杜主任身边。
一只壮硕的大拇指缓缓在餐桌下举起,同学庄严地点点头,擦身而过。
省优很重要的一个评定标准是学校是否设置了丰富多彩的选修课程,因此选修课会成为上级领导考察的重点内容。
大家统一好了口径,各自带着文具走班前往自己的选课班级。
选课教室安排表、时间表,在前一天的布告栏公布。每个人的最终入选课程表格,则在前天晚自习由班长下发。
下午第一节 课结束后便是两节选修课,课间则是大家走班的时间。
秦杨捏着自己的课程表格纸条,面无表情地跟随涌动的人潮前进。
高二2班,秦杨。
周三第七节 :古希腊神话故事赏析;第八节:初级素描。
周四第七节 :现代交谊舞;第八节:体育活动。
方勇,你很好。
牙齿微微摩擦,发出令人牙酸的声响。
昨晚拿到课程表时,方勇是这么跟他解释的。
方勇骄傲地说:“我给你选的课不错吧!古希腊神话,冷门,你同意的。你说想要一节体育的,又不想打球,交谊舞多好!不仅一直在运动,还能认识好多妹子!”
秦杨:“……”
这人是哪只眼睛看出来,他想认识妹子了?
方勇继续深入解析:“本来想说第四节 帮你选个有意思的,不过后来统一改成活动课了。”
秦杨:“……”谢谢你。
“素描是倩倩说的,她讲选这个的都是16班的美术生,其他人不会选的,刚好特别冷门。”
糖葫芦啪叽掉桌上,秦杨举着一根光杆竹签:“……”
他把信任都给了方勇,但万万没想到会是这样的结局。总而言之,一切已成定局,他想耍赖都耍不掉。
方勇唯一干的靠谱的地方在于,他推荐的课程确实冷门。
他选择了进门第一张桌子,这个位置非常心机,一般来说越是后排的位置越安全,但很多时候越危险的地方越安全。
秦杨进门后特意观察了一下,这个教室桌椅比别的班多的多,因此第一个座位几乎贴着门放。也因此避开了窗台,属于视线死角。
他安稳坐下,准备等老师开始讲课后把书本一立,自己就地安息。
“同学们都到了吗?第一次认识,咱们来点个名哈。”
秦杨撑着下巴打了个哈欠,百无聊赖地望着讲台上的老师。
“哎,我们班人怎么好像有点少。”老师推推眼镜,对比了下点名册,有点疑惑,“每个班应该至少有三十五名同学,这里只有不到二十位同学吧?”
秦杨一愣,下巴在凉凉的桌面上一嗑,瞬间清醒。
老师:“行吧,那我们来点个名。”
选课是全校混选,因此这也是不同年级间第一次一起上课。
前面二十几人应该是高一和高二的学生,因为念到后面,老师的神情有些变了。
“怎么回事,为什么高三的同学一位都没有来?”
她一连念了四个名字,全都没来,还都是高三的。
“高三5班的齐天荣,来了吗?”
下一个,“高三冯玲秋。”
“黎小宝?”
老师疑惑地嘀咕,“真是见鬼了。”
秦杨听到最后一个名字:有点耳熟。
“大家等等,我去问问隔壁老师。”女老师歉意道,然后出门拐了个弯进了另一间教室。
问到情况后解释说:“高三组周测延迟了一会儿,他们应该待会……”
教室前门被从外面推开,灌进一点冷风,“老师?”
秦杨顺便抬头,老师点头,向他们招手,“都快进来吧。”
接着十几个人从外鱼贯而入,眼前光影明灭,直至最后一个人进入教室,门被关上。
秦杨对方勇仅存的一点善良在此刻消失殆尽。
“这里有人坐么?”同桌位一人礼貌问询。
秦杨正烦着,闻言头也不抬,言简意赅地小幅度点了个头。
有多敷衍呢,大概就是如果不是这个人一直看着他,估计都看不清这又小又快的点头。
新来的同桌在身侧坐下,秦杨维持着书挡脸的姿势,一言不发地垂着脑袋,意图在这嘈杂的环境里再次沉入睡眠。
过了好几秒,他才觉过味来。
他缓缓从课本里抬起头,侧目看了眼同桌。
坐他旁边的不是别人,正是邓诺。
邓诺撑着下巴目不转睛地看着他,看到他反应过来了,温声道,“认出我来了?”
秦杨没好气地在下面踹了一脚,嘴角一扬:“没认出来,你谁啊。”
邓诺没躲,任他耍小脾气似的接了这蹄,然后在他书上点了点:“你就看这个么。”
桌上安详地躺了一本“爆笑校园”,他无奈道:“就算装样子好歹也拿本合情合理的来。”
秦杨看了眼自己的漫画书,疑惑:“它怎么不合情合理了?”
邓诺扶额,把自己的生物试卷递给他:“至少得和学习相关吧,你这本放出来,是等着老师过来收么。”
秦杨竖起试卷,轻飘飘的试卷一下子软下来,他嫌弃道:“不行,它立不起来。”
邓诺又换了本化学课本给他:“那教材总比你的漫画好,怎么着也可以把漫画书压在教科书下面,对不对。”
邓诺循循善诱,秦杨再一次觉得他说的很有道理,然而还是非常眼尖地发现其中问题:“可是我不选化学,而且——”
他把课本翻个面,指着封面道:“这是高三的化学书。”
字字戳心,真诚且不做作,有理有据。
但可以反驳。邓诺深吸一口气,侧坐着面对着他,微笑道:“那请问这位同学,在这个教室里,有人知道你是哪个年级,选什么课的吗?”
好像是这么个道理……
只要应付不定时巡视的老师就可以了,而且那些老师哪认识里面这么多学生。
秦杨半信半疑的接受了邓诺的化学课本,把自己的漫画书压在下面。
他看到邓诺拿了好几份数学卷子在做,忍不住小声叨叨:“你真的来做作业的?”
邓诺笔一顿,看着他道:“难道大家不都是?”
秦杨闻言往后看了一圈——几乎半数同学都在做作业,有极个别几个人在听老师讲课,还有一小部分人在摸鱼。
他看向讲台上的老师,这位讲神话的老师温柔极了,一脸慈爱地看着讲台下的同学们。
她收到来自角落里同学的视线,友好地说:“麻烦你多留意一点外面哦,如果有老师来巡检的话记得提醒一下大家。”
莫名其妙被委以重任的秦杨缓缓打出一个问号:“?”
他小声道:“什么情况?”
同桌又塞过来几份试卷,各科种类一应俱全,他忍不住问:“给我你的试卷干嘛?”
邓诺做了个“嘘”的动作,提笔在草稿纸上一笔一划写道:“心照不宣,懂?”
秦杨没带笔,觑着老师的眼神,偷偷摸摸从邓诺那顺了一支,在那纸上回复:“哦。”
他迷糊地摊开漫画书,旁边是方才邓诺推过来的各科卷子。
不是,他是不是没回答他第二个问题?
他看了眼试卷,又在草稿纸上舞字纷飞:“给我试卷干嘛?”
等等,邓诺的物化生已经全部考试完毕,而且他也说了,不会为了下一次考试复习。
邓诺正要回复,忽的又被秦杨扯回去,接着白纸上又多了几个龙飞凤舞的大字:“你不是考完了?”
邓诺就着他手,把自己的草稿纸拿回来,偏头挡住半张脸,做口型道:“给,你,的。”
秦杨指了指自己,一脸迷惑:“我?”
秦杨翻看着这一堆试卷,每张卷子都有清晰的解题思路和对应的书上知识。
与别的试卷不同,邓诺还在空白处特别标注了一些容易理解错误,或者难理解的基础理论。
秦杨就是再傻,也看的出来这部分内容与试卷本身并非同一时期的成果,而是新添上去的。
有一些甚至油墨未干,试卷边缘被蹭黑了一小块。
邓诺依旧一言不发地做着自己的题,黑色水笔在纸上书写,发出整齐有规律的“唰唰”声。
秦杨手指捏着试卷一角,同样默不作声。
只是在邓诺停笔的时候抬起了头,看着他的侧脸。
邓诺轻轻动了动喉结,秦杨一直紧紧盯着,发现了这一细微的变化。
紧接着,他看到邓诺放下笔,转过身认真地看着自己道:“还写不写卷子了?”
秦杨不置可否,伸出手:“我没笔,刚刚还你了。”
邓诺拿了他刚刚用过的笔给他,秦杨手托下巴,侧身翘着二郎腿坐着,好整以暇道:“我要你现在用的那支。”
“你给不给?”
邓诺手一松,准备给秦杨的笔落回试卷夹缝中,他拿起自己正在用的那支放进秦杨的手心里,眼含笑意静静地看着他,用微不可查的气音道:“我连试卷都给你了,一支笔还能不给么?”
后来秦杨明白了,自己这一个多月里做的东西,有些是邓诺从箱子里翻出来、他自己以前做过的试卷。
还有一些则是他新买的卷子。
而且,不是为了下一次为校出征应付选考而准备的试卷。
作者有话要说:
邓诺:既然收了我的试卷,就顺便把我人也一起收了吧